{"id":1057,"date":"2026-04-29T20:59:18","date_gmt":"2026-04-29T17:59:18","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/?p=1057"},"modified":"2026-04-30T08:54:27","modified_gmt":"2026-04-30T05:54:27","slug":"opiskelijapuntari-kiinnosti-lahes-700-opiskelijaa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/opiskelijapuntari-kiinnosti-lahes-700-opiskelijaa\/","title":{"rendered":"Opiskelijapuntari kiinnosti l\u00e4hes 700 opiskelijaa \u2013 opiskelijoiden n\u00e4kemyksi\u00e4 hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n yliopiston teko\u00e4lyty\u00f6ss\u00e4"},"content":{"rendered":"\n

Opiskelijapuntari-tutkimus ker\u00e4si yhteen Turun yliopiston opiskelijoita pohtimaan teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 yliopisto-opiskelun ja opetuksen arjessa. Huhtikuussa j\u00e4rjestettiin yli 80 pienryhm\u00e4keskustelua, joissa opiskelijat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t jakamaan n\u00e4kemyksi\u00e4 yli tiedekuntarajojen. Tutkimuksen tuloksia hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n yliopiston teko\u00e4lylinjausten kehitt\u00e4misess\u00e4 sek\u00e4 demokratiatutkimuksessa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nopeasti kehittyv\u00e4st\u00e4 teko\u00e4lyst\u00e4 on tullut osa opiskelua ja opetusta, mutta sit\u00e4 koskevat k\u00e4sitteet, s\u00e4\u00e4nn\u00f6t ja ohjeistukset saattavat j\u00e4\u00e4d\u00e4 monelle opiskelijalle ep\u00e4selviksi ja et\u00e4isiksi. Opiskelijapuntarissa opiskelijat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t tekem\u00e4\u00e4n yliopistolle suosituksia teko\u00e4lyn k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 yliopisto-opinnoissa. Tutkimuksen toteuttivat Turun yliopiston valtio-opin tutkijat osana Euroopan tutkimusneuvoston (ERC) rahoittamaa ADDI-tutkimushanketta<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Opiskelijapuntari k\u00e4ynnistyi helmikuussa 2026 osallistujarekrytoinnilla. Tutkijat l\u00e4hettiv\u00e4t kutsun kaikille Turun yliopiston perustutkinto-opiskelijoille, joista vapaaehtoiseksi ilmoittautui yhteens\u00e4 680 opiskelijaa. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Vapaaehtoisten joukko oli kokonaisuutena varsin monimuotoinen, vaikka teknillinen, matemaattis-luonnontieteellinen ja yhteiskuntatieteellinen tiedekunta olivat hieman yliedustettuina ja kasvatustieteellinen tiedekunta sek\u00e4 kauppakorkeakoulu aliedustettuina, valtio-opin professori ja hankkeen vastuullinen tutkija Maija Set\u00e4l\u00e4<\/strong> kertoo.<\/p>\n\n\n\n

Ilmoittautuneista tutkimukseen valittiin kiinti\u00f6im\u00e4ll\u00e4 591 opiskelijaa painottaen eri tiedekuntien tasaista edustusta. Heist\u00e4 470 osallistui lopulta keskusteluun.<\/p>\n\n\n\n

Suositukset kiteytt\u00e4v\u00e4t monipuolisia n\u00e4kemyksi\u00e4 yli tiedekuntarajojen<\/h2>\n\n\n\n

Tutkimukseen osallistuminen tarkoitti opiskelijoille osallistumista kahden tunnin pienryhm\u00e4keskusteluun Zoomissa sek\u00e4 kyselylomakkeisiin vastaamista. Pienryhm\u00e4keskustelussa teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli laatia yliopistolle kolme suositusta teko\u00e4lyn k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 opinnoissa.  <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Teko\u00e4ly on jo muuttanut tapaamme oppia ja k\u00e4sitell\u00e4 tietoa perustavanlaatuisesti, halusimme tai emme. Opiskelijapuntariin osallistuminen oli hieno mahdollisuus edist\u00e4\u00e4 vastuullisen ja samalla eteenp\u00e4inkatsovan teko\u00e4lyn k\u00e4yt\u00f6n ohjeistusta, Opiskelijapuntariin osallistunut kansainv\u00e4lisen liiketalouden opiskelija Atte Leskinen<\/strong> toteaa. <\/p>\n\n\n\n

Opiskelijat keskustelivat aiheesta ohjatusti pienryhmiss\u00e4 niin sanotun puntaroivan demokratian periaatteiden mukaisesti. Puntaroivassa keskustelussa osallistujat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t tasavertaisesti kertomaan ja perustelemaan omat mielipiteens\u00e4, kuulemaan muiden mielipiteit\u00e4 ja tekem\u00e4\u00e4n p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4 keskustelunsa pohjalta. He saavat aiheesta my\u00f6s tietoa keskustelun tueksi.<\/p>\n\n\n\n

Huhtikuun alkupuolella toteutettuja pienryhm\u00e4keskusteluja oli yhteens\u00e4 86, ja kussakin oli mukana opiskelijoita useista eri tiedekunnista. Keskusteluja k\u00e4ytiin sek\u00e4 suomeksi ett\u00e4 englanniksi. Keskustelun sujuvuudesta ja tasapuolisuudesta huolehtivat teht\u00e4v\u00e4\u00e4n koulutetut fasilitaattorit. <\/p>\n\n\n\n

Keskusteluiden tukena k\u00e4ytettiin osassa ryhmi\u00e4 Opiskelijapuntaria varten luotuja teko\u00e4lyagentteja sek\u00e4 kuultiin yliopiston teko\u00e4lyasiantuntijoita eri tiedekunnista, digipalveluista, koulutuksen toimialalta ja kirjastosta.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Keskustelu oli avartava ja lukuisia mielipiteit\u00e4 yhteentuova kokemus. Mukana oli \u201cteko\u00e4lynatiiveja\u201d uusia opiskelijoita ja jo ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n edenneit\u00e4 opiskelijoita yli tiedekuntarajojen. Vaikka kukin l\u00e4hestyi asiaa omalta kulmaltaan, p\u00e4\u00e4dyimme fasilitoinnin ja teko\u00e4lyty\u00f6kalun tukemana johtop\u00e4\u00e4t\u00f6ksiin, joiden takana koko ryhm\u00e4 pystyi seisomaan, Leskinen summaa. <\/p>\n\n\n\n

Suosituksia hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n teko\u00e4lyty\u00f6ss\u00e4 ja demokratiatutkimuksessa<\/h2>\n\n\n\n

Opiskelijapuntarin keskustelut tuottivat opiskelijoiden n\u00e4kemyksi\u00e4 teko\u00e4lyn hyv\u00e4ksytt\u00e4vist\u00e4 k\u00e4ytt\u00f6tavoista, oppimisesta ja opiskelijoiden erilaisista l\u00e4ht\u00f6kohdista teko\u00e4lyn k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4. Suosituksissa opiskelijat nostivat esiin kriittisi\u00e4 ja eettisi\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmia sek\u00e4 teko\u00e4lyn mahdollisuuksia oppimisen tukena.  <\/p>\n\n\n\n

Tutkijat kokoavat keskustelujen tuotokset raporttiin, joka toimitetaan toukokuussa yliopiston johdolle teko\u00e4ly\u00e4 koskevien linjausten valmistelun tueksi. Raporttia tullaan lis\u00e4ksi k\u00e4sittelem\u00e4\u00e4n yliopiston teko\u00e4lylinjausten kehitt\u00e4misest\u00e4 vastaavassa UTU AI -ty\u00f6ryhm\u00e4ss\u00e4. Tuloksista viestit\u00e4\u00e4n my\u00f6s yliopistoyhteis\u00f6lle raportin valmistuttua. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Panostamme yliopistona vahvasti teko\u00e4lykehitykseen. Kuulemalla my\u00f6s opiskelijoiden n\u00e4kemyksi\u00e4 ja hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 omien teko\u00e4lyasiantuntijoidemme osaamista voimme kehitt\u00e4\u00e4 toimintaamme ja vahvistaa yliopiston asemaa teko\u00e4lyn edell\u00e4k\u00e4vij\u00e4n\u00e4 korkeakoulukent\u00e4ll\u00e4, Turun yliopiston vararehtori Tapio Salakoski<\/strong> toteaa.<\/p>\n\n\n\n

Tuloksia tullaan lis\u00e4ksi hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n eurooppalaisessa demokratiatutkimuksessa. Tieteellisiss\u00e4 julkaisussa ADDI-hankkeen tutkijat pureutuvat pienryhm\u00e4keskustelu- ja kyselyaineiston pohjautuen muun muassa siihen, miten prosessi vaikutti osallistujien oppimiseen, kriittiseen ajatteluun sek\u00e4 keskustelun ja suositusten laatuun.
<\/p>\n\n\n\n

Teksti on julkaistu alun perin Turun yliopiston uutisena<\/a>.
<\/em>
Kuva: Suvi Harvinsalo\/Turun yliopisto<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Opiskelijapuntari-tutkimus ker\u00e4si yhteen Turun yliopiston opiskelijoita pohtimaan teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 yliopisto-opiskelun ja opetuksen arjessa. Huhtikuussa j\u00e4rjestettiin yli 80 pienryhm\u00e4keskustelua, joissa opiskelijat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t jakamaan n\u00e4kemyksi\u00e4 yli tiedekuntarajojen. Tutkimuksen tuloksia hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n yliopiston teko\u00e4lylinjausten kehitt\u00e4misess\u00e4 sek\u00e4 demokratiatutkimuksessa. Nopeasti kehittyv\u00e4st\u00e4 teko\u00e4lyst\u00e4 on tullut osa opiskelua…<\/p>\n","protected":false},"author":3255,"featured_media":1066,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","wds_primary_category":1,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1057","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uutinen"],"acf":[],"lang":"fi","translations":{"fi":1057,"en":1065},"taxonomy_info":{"category":[{"value":1,"label":"Ajankohtaista"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-content\/uploads\/sites\/1545\/2026\/04\/opiskelija-tietokoneella-2-1024x683.jpg",1024,683,true],"author_info":{"display_name":"mjtaskutufi","author_link":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/author\/mjtaskutufi\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":1,"name":"Ajankohtaista","slug":"uutinen","term_group":0,"term_taxonomy_id":1,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":5,"filter":"raw","cat_ID":1,"category_count":5,"category_description":"","cat_name":"Ajankohtaista","category_nicename":"uutinen","category_parent":0}],"tag_info":false,"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1057","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3255"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1057"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1057\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1077,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1057\/revisions\/1077"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1066"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1057"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1057"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/demokratia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1057"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}