{"id":660,"date":"2014-03-03T08:00:07","date_gmt":"2014-03-03T06:00:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blogit.utu.fi\/tseexe\/?p=78"},"modified":"2014-03-03T08:00:07","modified_gmt":"2014-03-03T06:00:07","slug":"joko41-nuoria-nakemyksia-konkareiden-kokemuksia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/2014\/03\/03\/joko41-nuoria-nakemyksia-konkareiden-kokemuksia\/","title":{"rendered":"Nuoria n\u00e4kemyksi\u00e4 & konkareiden kokemuksia"},"content":{"rendered":"

Mit\u00e4 tapahtuu, kun laitetaan joukko nuoria brainstormaamaan tulevaisuusskenaarioita eri alojen ammattilaisten kanssa? Onko nykyopiskelijoilla annettavaa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n koulimille?<\/h4>\n

TSE exen tarjoama mahdollisuus osallistua JOKO41<\/a>:n toteutukseen kurssilaisten ja luennoitsijoiden rinnalla antoi vastauksen muun muassa yll\u00e4 mainittuihin kysymyksiin. Uudistettu JOKO maustettiin hyppysellisell\u00e4 nuorten visioita ja toisaalta kauppakorkeakoulun tuoreimpia oppeja, kun me allekirjoittaneet ja muutama muu opiskelija-aktiivi osallistuimme l\u00e4hiopetusp\u00e4iviin molemmin puolin vuodenvaihdetta.<\/p>\n

Bisnesmalleja, somea ja biohakkerointia<\/h4>\n
\"JOKO41-twitter-capture\"<\/a>
Tilannep\u00e4ivitys Twitteriss\u00e4: Opiskelijat valmistautumassa puheenvuoroonsa.<\/figcaption><\/figure>\n

Uudet liiketoimintamahdollisuudet olivat joulukuun alun l\u00e4hijakson p\u00e4\u00e4teemana. \u00a0Aiheesta luennoi itseoikeutetusti TSE:n oma kasvatti, ehtym\u00e4t\u00f6n puhuva p\u00e4\u00e4, ja olemassa olevien rakenteiden \u00e4\u00e4nek\u00e4s kyseenalaistaja Pasi Malinen<\/a>.<\/p>\n

Toinen teemoista oli sosiaalinen media, jonka puitteissa me diginatiivit kerroimme somety\u00f6kalujen mahdollisuuksista organisaation sis\u00e4isess\u00e4 viestinn\u00e4ss\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4en esimerkkin\u00e4 omaa rakasta opiskelijayhdistyst\u00e4mme Turun KY<\/a>:t\u00e4. Monille suomalaisille sosiaalinen media on t\u00e4h\u00e4n menness\u00e4 tarkoittanut l\u00e4hinn\u00e4 Facebookia mutta palveluiden m\u00e4\u00e4r\u00e4 ja suosio kehittyy jatkuvasti. Esimerkiksi maailmalla jo vuosia k\u00e4ytetty Twitter<\/a> on saavuttanut suuret massat Suomessa vasta viime vuonna; Kuitenkin kysyess\u00e4mme palvelun suosiosta luennolla vain pieni osa JOKO-kurssilaisista ja viel\u00e4 pienempi osa heid\u00e4n edustamistaan organisaatioista visert\u00e4\u00e4 maksimissaan 140 merkin pituisia viestej\u00e4. TSE exe<\/a> ja exel\u00e4iset toki palvelusta l\u00f6ytyv\u00e4t.<\/p>\n

Luento jatkui ICT-teemalla kun digitaalisen murroksen ammattilainen\u00a0<\/span>Teemu Arina<\/a>\u00a0kertoi tulevaisuuden osaamisesta, pilviyhti\u00f6ist\u00e4 ja niihin liittyvist\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n kulttuurimuutoksista. Organisaatioiden informaation hallinnasta poikettiin my\u00f6s henkil\u00f6kohtaiselle puolelle, sill\u00e4\u00a0Teemu kertoi lopuksi \u00a0Suomessa viel\u00e4 varsin nuoresta ilmi\u00f6st\u00e4 nimelt\u00e4 <\/span>biohakkerointi<\/em>. Yksinkertaistaen sanottuna biohakkeri on omasta terveydentilastaan ja suorituskyvyst\u00e4\u00e4n kiinnostunut ihminen, joka tutkii elintapojaan ja -toimintojaan erilaisten teknologisten apuv\u00e4lineiden keinoin ja analysoi saamiaan tuloksia. Teemu on alan johtavia pioneereja Suomessa sek\u00e4 yksi vastik\u00e4\u00e4n ilmestyneen <\/span>Biohakkerin k\u00e4sikirjan<\/a> tekij\u00f6ist\u00e4.<\/span><\/p>\n

Lopuksi keskustelimme mahdollisuudesta kytke\u00e4 biohakkerointi someen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n – ent\u00e4 jos tulevaisuudessa bonusten perusteena k\u00e4ytett\u00e4isiin ty\u00f6ss\u00e4 menestymisen ohella my\u00f6s ty\u00f6ntekij\u00e4n fyysist\u00e4 kuntoa<\/i>? Voidaanhan ajatella, ett\u00e4 terveellisesti el\u00e4v\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4 todenn\u00e4k\u00f6isesti sairastaa harvemmin ja on muutenkin muita tehokkaampi. Olisitko sin\u00e4 valmis kilpailemaan ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4 terveydell\u00e4?<\/p>\n

Nykyisyyden kyseenalaistamisesta tulevaisuusskenaarioihin ja mustiin joutseniin<\/h4>\n

Tulevaisuus oli tapetilla my\u00f6s tammikuun l\u00e4hijaksossa kun tulevaisuustutkija\u00a0Olli Hietanen<\/a> perehdytti meid\u00e4t giga-, mega-, meta- ja antitrendeihin – mustia joutsenia ja heikkoja signaaleita unohtamatta. Opimme, ett\u00e4 tulevaisuuden sijaan tulisi oikeastaan puhua tulevaisuuksista <\/i>– onhan edess\u00e4mme lukematon m\u00e4\u00e4r\u00e4 vaihtoehtoisia skenaarioita, ja se lopulta toteutuva on ainakin osittain arvovalinta; Millaisen tulevaisuuden me haluamme? Miten t\u00e4n\u00e4\u00e4n tekem\u00e4mme valinnat ja p\u00e4\u00e4t\u00f6kset vaikuttavat tulevaisuuteemme?\u00a0<\/i>Mahdollisia tulevaisuuksia ajatellessa ainoastaan muutos on varmaa.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Meneill\u00e4\u00e4n oleva teknologinen murros ja Suomen tulevaisuuden mahdollisuuksien pohtiminen kuuluivat my\u00f6s osaksi Ollin luentoa. Erityisen ajankohtaisen teemasta teki vastik\u00e4\u00e4n mediassa paljon huomiota saanut ETLAn raportti<\/a>,jossa tietotekniikan arvioitiin uhkaavan jopa joka kolmatta suomalaista ty\u00f6paikkaa.<\/p>\n

Olli muistutti luennolla (kuten my\u00f6s mediassa<\/a>), ett\u00e4 onneksemme robotisaation, biotekniikan ja 3D-tulostamisen kehitys luovat my\u00f6s uusia ty\u00f6paikkoja ja mahdollisuuksia Suomessa: Tulevaisuudessa saatamme viljan sijaan kasvattaa pelloillamme biomateriaaleja ja -komponentteja. Mets\u00e4nomistajat puolestaan voisivat teollisuuden raaka-aineen kasvattamisen sijaan tehd\u00e4 tili\u00e4 esimerkiksi lisensoimalla puitaan luonnonyst\u00e4vien omiksi hiilinieluiksi.<\/p>\n

Pohdimme Suomen kilpailutekij\u00f6it\u00e4 my\u00f6s tulevaisuusty\u00f6pajassa, jossa meid\u00e4t jaettiin kolmeen p\u00f6yt\u00e4ryhm\u00e4\u00e4n siten, ett\u00e4 kussakin oli yksi meist\u00e4 opiskelijoista. Aivoriihen tuloksena yll\u00e4tt\u00e4en kaikki kolme p\u00f6yt\u00e4ryhm\u00e4\u00e4 \u00a0arvioivat Suomen puhtaan luonnon ja yhteiskunnan yleisen toimivuuden kansallisiksi kilpailuvalteiksemme yh\u00e4 vuonna 2050. Loppujen lopuksi l\u00f6ysimme kaiken taustalta kattavan ilmaisen koulutusj\u00e4rjestelm\u00e4n, joka kasvattaa meist\u00e4 kunnon kansalaisia ja mahdollistaa yhteiskuntarauhan s\u00e4ilymisen.<\/p>\n

MOOC – Kirsikat globaalista koulutuskakusta kotisohvalla k\u00f6ll\u00f6tellen?<\/h4>\n

My\u00f6s opiskelun ja yliopistoj\u00e4rjestelm\u00e4n tulevaisuus saivat osansa Ollin luennolla, kun puheeksi tulivat viime aikoina yleistyneet ilmaiset verkkokurssit (Massive open online course, MOOC). Internet mahdollistaa jatkuvasti laajentuvan valikoiman aikaan ja paikkaan sitomatonta, yh\u00e4 laadukkaampaa opetusta, mik\u00e4 puolestaan haastaa yliopistot ja muut perinteiset koulutusintituutiot pohtimaan omia vahvuuksiaan ja tarjontansa laatua.<\/p>\n

Luennon innoittamana Eetu p\u00e4\u00e4tti ryhty\u00e4 sanoista tekoihin ja ilmoittautui Columbian yliopiston kest\u00e4v\u00e4\u00e4 kehityst\u00e4 k\u00e4sittelev\u00e4lle verkkokurssille<\/a>. Ilmaisen kurssin\u00a0pit\u00e4\u00e4 maailmankuulu ekonomisti ja mm. YK:n p\u00e4\u00e4sihteerin erityisavustajakin toimiva Jeffrey D. Sachs<\/a>\u00a0ja\u00a0se t\u00e4ydent\u00e4\u00e4 erinomaisesti Eetun jo TSE:ss\u00e4 suorittamia vastuulliseen liiketoimintaan liittyvi\u00e4 opintoja sek\u00e4 mahdollistaa ammatillisen verkostoitumisen globaalisti.<\/p>\n

Verkon lukuisista mahdollisuuksista huolimatta olemme opiskelijoiden kesken yht\u00e4 mielt\u00e4 siit\u00e4, ettei mik\u00e4\u00e4n teknologia (ainakaan viel\u00e4) voita perinteist\u00e4 kasvotusten tapahtuvaa keskustelua. Siihen tarjoutuu erinomainen mahdollisuus <\/span>TSE exen Top Management Forumissa<\/a>\u00a0<\/i>27.3.2014. Toisena mainoksena ilmoitettakoon, ett\u00e4 syksyll\u00e4 alkavan JOKO42:n haku on nyt auki<\/a>!<\/span><\/p>\n

Kev\u00e4t tulee t\u00e4n\u00e4 vuonna enn\u00e4tysaikaisin ja Twitterin lis\u00e4ksi pikkulinnut visert\u00e4v\u00e4t my\u00f6s puistoissa.\u00a0Topparissa, tulevaisuudessa tai v\u00e4hint\u00e4\u00e4nkin somessa tavataan!<\/strong><\/em><\/p>\n

\"Eetu
Eetu Simpanen
Twitteriss\u00e4 @EetuSi<\/a><\/figcaption><\/figure>\n
\"Olli
Olli Tehikari
Twitteriss\u00e4 @OlliTehikari<\/a><\/figcaption><\/figure>\n
\"Jussi
Jussi Heikkonen
Twitteriss\u00e4 @jussiheikkonen<\/a><\/figcaption><\/figure>\n

PS. Lis\u00e4\u00e4 ajatuksiamme liiketoiminnasta, opiskelijael\u00e4m\u00e4st\u00e4 ja muista ajankohtaisista teemoista voit kuulla seuraamalla meit\u00e4 Twitteriss\u00e4 oheisten nimimerkkien avulla!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mit\u00e4 tapahtuu, kun laitetaan joukko nuoria brainstormaamaan tulevaisuusskenaarioita eri alojen ammattilaisten kanssa? Onko nykyopiskelijoilla annettavaa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n koulimille? TSE exen tarjoama mahdollisuus osallistua JOKO41:n toteutukseen kurssilaisten ja luennoitsijoiden rinnalla antoi vastauksen muun muassa yll\u00e4 mainittuihin kysymyksiin. Uudistettu JOKO maustettiin hyppysellisell\u00e4 nuorten…<\/p>\n","protected":false},"author":4771,"featured_media":7163,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","wds_primary_category":0,"footnotes":""},"categories":[10,12,14],"tags":[16,18,20],"class_list":["post-660","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-johtaminen","category-johtamiskoulutus","category-koulutus","tag-opiskelijayhteistyo","tag-tulevaisuus","tag-turun-ky"],"acf":[],"lang":"fi","translations":{"fi":660},"taxonomy_info":{"category":[{"value":10,"label":"Johtaminen"},{"value":12,"label":"johtamiskoulutus"},{"value":14,"label":"koulutus"}],"post_tag":[{"value":16,"label":"opiskelijayhteisty\u00f6"},{"value":18,"label":"tulevaisuus"},{"value":20,"label":"Turun KY"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-content\/uploads\/sites\/1419\/2014\/03\/default-og-image-1-1024x512.png",1024,512,true],"author_info":{"display_name":"emlkauutufi","author_link":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/author\/emlkauutufi\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":10,"name":"Johtaminen","slug":"johtaminen","term_group":0,"term_taxonomy_id":10,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":17,"filter":"raw","cat_ID":10,"category_count":17,"category_description":"","cat_name":"Johtaminen","category_nicename":"johtaminen","category_parent":0},{"term_id":12,"name":"johtamiskoulutus","slug":"johtamiskoulutus","term_group":0,"term_taxonomy_id":12,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":12,"filter":"raw","cat_ID":12,"category_count":12,"category_description":"","cat_name":"johtamiskoulutus","category_nicename":"johtamiskoulutus","category_parent":0},{"term_id":14,"name":"koulutus","slug":"koulutus","term_group":0,"term_taxonomy_id":14,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":8,"filter":"raw","cat_ID":14,"category_count":8,"category_description":"","cat_name":"koulutus","category_nicename":"koulutus","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":16,"name":"opiskelijayhteisty\u00f6","slug":"opiskelijayhteistyo","term_group":0,"term_taxonomy_id":16,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"},{"term_id":18,"name":"tulevaisuus","slug":"tulevaisuus","term_group":0,"term_taxonomy_id":18,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":8,"filter":"raw"},{"term_id":20,"name":"Turun KY","slug":"turun-ky","term_group":0,"term_taxonomy_id":20,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"}],"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/660","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4771"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=660"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/660\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7163"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=660"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=660"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/exe\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=660"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}