Videorunoja työstämässä Väinölässä
Väinölä videolla
Väinölän koulun viitosluokkalaiset tarttuivat ideaan tehdä videorunoja Väinölästä. Monipuolinen projekti on laittanut heidät kirjoittamaan kollektiivisesti runoja, äänittämään Väinölän äänimaisemaa ja videoimaan Väinölää. Saattaa olla, että saamme vielä runojen tapaan yhdessä sävelletyn Väinölä-teemankin soinnuttamaan äänimaisemaraitaa videon taustalla.
Videorunous esiteltiin heille marginaalisena ja kehittyvänä avantgardistisenakin taidemuotona, jossa runo yhdistyy visuaalisuuteen ja ääneen. Työskentely oli vapaata, vain aihe oli rajattu: Väinölä. Yhdessä työskentelyä rajoittaa toki pandemiatilanne. Kouluun ei oteta sisälle ulkopuolisia, joten kaikki yhdessä tekeminen on tapahtunut ulkona kovissa pakkaslukemissa ja työtä ja editointia esitellään etäyhteydellä.
Oppilaat olivat aloittaneet projektiin laskeutumisen tutustumalla yleisesti runouteen ja kirjoittamalla limerikkejä. Niinpä aloitin heihin tutustumisen esittelemällä itseni limerikki-muodossa:
Eräs tutkija Porin Väinölästä
oli kiinnostunut äänistä, metelistä
etsi pihoilta tätejä, setiä, nuorisoo
kysyäkseen heiltä: hei haloo
mikä Väinölä oikein on omiaan
tämä tutkija kaiveli korviaan
Videorunojen työstäminen aloitettiin runoista. Kirjoitutin oppilaiden kanssa pihalla runoja, yhden luokan kanssa kerrallaan, joista työstin aiheita yhdistellen 7-8 runoa molemmille luokille. Seuraavalla tapaamisella he saivat tallentimien kanssa äänittää Väinölän ääniä ja lukea kirjoittamiaan runoja nauhalle. Kolmannella kerralla keskityttiin videointiin. Äänitys ja kuvaus tehtiin eri kerroilla ja näin saatiin materiaalia omalle ääniraidalle ja oppilaat myös syventyivät siihen, mikä on äänimaisema. Äänien poiminnassa he myös kekseliäästi tuottivat omaa äänimaisemaa erilaisten tekemisten kautta: jääpalaa heiteltiin seinään, lunta nirskutettiin rytmikkäästi ja ulkohousuja kahisutettiin.
Runovideoiden työstäminen on avannut oppilaille monipuolisesti aistittavaa lähimaisemaa ja he ovat omalla taiteellisella työskentelyllään myös ottaneet osaa sen arvojen, merkitysten, muistojen ja kokemusten luomiseen. Väinölä heidän sanoin on muun muassa seuraavan lainen:
taloja, metsiä, puistoja
taloja, metsiä, puistoja
olematon pulkkamäki
taloja, metsiä puistoja
taloja, metsiä, puistoja
olematon kauppa
Väinölä on kuin tyhjä kirja
hiljaisuus ja uni
mitä tyynyn sisällä kuulostaa
on Väinölä kuin
Laura Seesmeri
17.2.2021