
Reflektointi osaksi kieliopin opetusta ja oppimista?
Kielioppi ja sen opetus herättää aina muistoja, kysymyksiä ja keskustelua. Nykyisin kieliopissa kiinnostaa enemmän sen hyödyllisyys kielten oppimiselle kuin sen varsinainen osaaminen. RefGram-hankkeessa tarkastelemme sujuvasti suomea ja ruotsia käyttävien oppijoiden puhetta kielen rakenteista erilaisissa kielenkäyttötilanteissa. Kieliopin opetus ei ole 2000-luvulla...