{"id":2554,"date":"2017-11-06T12:00:48","date_gmt":"2017-11-06T10:00:48","guid":{"rendered":"http:\/\/hiiskuttua.utu.fi\/?p=2554"},"modified":"2024-05-07T12:25:03","modified_gmt":"2024-05-07T09:25:03","slug":"tuliaisia-roomasta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/tuliaisia-roomasta\/","title":{"rendered":"Tuliaisia Roomasta"},"content":{"rendered":"<p>Erasmus+-liikkuvuushanke \u201dAVOMERI \u2013 Turun yliopiston aikuiskoulutus merta edemm\u00e4s\u201d (2015\u20132017) antoi monelle avoimessa yliopistossa ty\u00f6skentelev\u00e4lle mahdollisuuden matkustaa Euroopassa erilaisiin aikuiskoulutuskohteisiin ja saada niiss\u00e4 uusia n\u00e4k\u00f6kulmia ja innoitusta omaan ty\u00f6h\u00f6ns\u00e4, tutustua saman alan ihmisiin, kehitt\u00e4\u00e4 kielitaitoa ja tutkia kaikkea kiinnostavaa ymp\u00e4rill\u00e4\u00e4n.<\/p>\n<p><strong>Ideoita opettamiseen<\/strong><\/p>\n<p>Olin yksi liikkujista ja olin toukokuussa 2017 <a href=\"http:\/\/www.cimo.fi\/ohjelmat\/erasmusplus\">Erasmus+<\/a>-vaihdossa Roomassa. Osallistuin tutkimus- ja koulutuskeskus <a href=\"http:\/\/www.erifo.it\/\">ERIFOn<\/a> j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4lle kurssille \u201dFlipped Classroom in the Lifelong Learning\u201d. Opiskelijaryhm\u00e4mme oli pieni \u2013 itseni lis\u00e4ksi kollega avoimesta yliopistosta ja nelj\u00e4 henkil\u00f6\u00e4 peruskoulusta Turkista. Kurssiohjelmaan sis\u00e4ltyi luentoja, keskusteluja, harjoituksia ja kouluvierailu.<\/p>\n<p>Kurssin teeman voi tiivist\u00e4\u00e4 kysymykseen, miten edist\u00e4\u00e4 oppimista. Luennot tarjosivat siihen kolme v\u00e4linett\u00e4. \u201dK\u00e4\u00e4nteinen luokkahuone\u201d (<em>flipped classroom<\/em>) -oppimisen mallissa opiskelija perehtyy uuteen asiaan ensin esimerkiksi videoiden ja teht\u00e4vien avulla ja t\u00e4m\u00e4n j\u00e4lkeen h\u00e4n jatkaa aiheen ty\u00f6st\u00e4mist\u00e4 luokassa yhdess\u00e4 muiden kanssa. Opettaja on fasilitaattori, joka innostaa yhteistoimintaan ja kannustaa kriittiseen ajatteluun. Yhdess\u00e4 oppiminen voi tapahtua my\u00f6s pelin muodossa. Pelin osallistujille annetaan roolit ja s\u00e4\u00e4nn\u00f6t, joiden mukaan he toimivat. Pelillist\u00e4minen vaatii opettajalta luovuutta, innovatiivisuutta ja vaivann\u00e4k\u00f6\u00e4, mutta onnistuessaan se aktivoi oppimista, lis\u00e4\u00e4 opiskelumotivaatiota ja vuorovaikutustaitoja. Omael\u00e4m\u00e4kerrallista metodia soveltava opettaja voi ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 paremmin oppilaitaan ja heid\u00e4n erityistarpeitaan. Oppilaalle oman el\u00e4m\u00e4n kirjallinen tai kuvallinen tarkastelu voi tuoda lis\u00e4\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4 itse\u00e4 ja muita kohtaan ja auttaa muuttumaan. Aiheita esitell\u00e4\u00e4n laajemmin <a href=\"http:\/\/blogit.utu.fi\/avomeri\/\">AVOMERI-blogissa<\/a>.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2556\" aria-describedby=\"caption-attachment-2556\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/sites.utu.fi\/hiiskuttua\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2017\/10\/TUTK_Hallikainen_Kuva.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2556\" src=\"https:\/\/sites.utu.fi\/hiiskuttua\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2017\/10\/TUTK_Hallikainen_Kuva-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2556\" class=\"wp-caption-text\">Ryhm\u00e4mme ja yksi opettajistamme, Federica de Paola (vasemmalla). Kuva: Eeva Hallikainen.<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Inspiraatiota kaupungista<\/strong><\/p>\n<p>Kurssiohjelmassa oli varattu aikaa my\u00f6s kaupunkiin tutustumiselle. Viikko oli t\u00e4ss\u00e4kin mieless\u00e4 hieno el\u00e4mys. It\u00e4meren alueen historiasta ja taiteesta kiinnostuneelle kulkijalle oli esimerkiksi hauska yll\u00e4tys n\u00e4hd\u00e4 Palazzo Braschin (Museo di Roma) sein\u00e4ll\u00e4 Ruotsin <strong>kuningatar Kristiinan<\/strong> Roomaan asettumisen juhlallisuuksia kuvaava maalaus.<\/p>\n<p>Matkalla olivat mieless\u00e4 my\u00f6s lukuisat pohjoismaiset taiteilijat, jotka ovat eri aikoina oleskelleet Roomassa. 1800-luvulla siell\u00e4 asui erityisen paljon tanskalaisia taiteilijoita. Kuuluisin heist\u00e4, kuvanveist\u00e4j\u00e4 <strong>Bertel Thorvaldsen<\/strong> on saanut nime\u00e4\u00e4n kantavan piazzan ja muistomerkin l\u00e4helle Galleria Nazionale d\u2019Arte Modernaa. Suomalaisista 1800-luvun taiteilijoista muiden muassa maalari <strong>Robert Wilhelm Ekman<\/strong> oleskeli Roomassa 1840-luvun alussa ennen Turkuun tuloaan ja pari vuosikymment\u00e4 my\u00f6hemmin kuvanveist\u00e4j\u00e4 <strong>Carl Eneas<\/strong> <strong>Sj\u00f6strand<\/strong> valmisteli siell\u00e4 Porthanin patsasta. Suomalaisten taiteilijoiden Rooman matkoista voi lukea lis\u00e4\u00e4 esimerkiksi Kansallisgallerian <a href=\"http:\/\/www.lahteilla.fi\/fi\/search\/node\/suomalaiset%20taiteilijat%20roomassa\">L\u00e4hteill\u00e4<\/a>-sivustolta. T\u00e4m\u00e4 oli toinen Rooman matkani, pit\u00e4\u00e4 tehd\u00e4 viel\u00e4 monta!<\/p>\n<p><em>Eeva Hallikainen on avoimen yliopiston suunnittelija, joka on opettanut pitk\u00e4\u00e4n taidehistoriaa avoimessa yliopistossa ja Baltic Sea Region Studies -ohjelmassa. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Erasmus+-liikkuvuushanke \u201dAVOMERI \u2013 Turun yliopiston aikuiskoulutus merta edemm\u00e4s\u201d (2015\u20132017) antoi monelle avoimessa yliopistossa ty\u00f6skentelev\u00e4lle mahdollisuuden matkustaa Euroopassa erilaisiin aikuiskoulutuskohteisiin ja saada niiss\u00e4 uusia n\u00e4k\u00f6kulmia ja innoitusta omaan ty\u00f6h\u00f6ns\u00e4, tutustua saman alan ihmisiin, kehitt\u00e4\u00e4 kielitaitoa ja tutkia kaikkea kiinnostavaa ymp\u00e4rill\u00e4\u00e4n. Ideoita&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1754,"featured_media":2555,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","wds_primary_category":0,"footnotes":""},"categories":[59,119],"tags":[509,2353,293],"class_list":["post-2554","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-henkilokunta","category-tutkimus-ja-opetus","tag-bsrs","tag-hiiskuttua","tag-taidehistoria"],"acf":[],"lang":"fi","translations":{"fi":2554},"taxonomy_info":{"category":[{"value":59,"label":"Henkil\u00f6kunta"},{"value":119,"label":"Tutkimus ja opetus"}],"post_tag":[{"value":509,"label":"BSRS"},{"value":2353,"label":"Hiiskuttua"},{"value":293,"label":"taidehistoria"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2017\/10\/KARUSELLI_TUTK_Hallikainen.jpg",570,290,false],"author_info":{"display_name":"Eeva Hallikainen","author_link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/author\/aeliirutufi\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":59,"name":"Henkil\u00f6kunta","slug":"henkilokunta","term_group":0,"term_taxonomy_id":59,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":105,"filter":"raw","cat_ID":59,"category_count":105,"category_description":"","cat_name":"Henkil\u00f6kunta","category_nicename":"henkilokunta","category_parent":0},{"term_id":119,"name":"Tutkimus ja opetus","slug":"tutkimus-ja-opetus","term_group":0,"term_taxonomy_id":119,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":410,"filter":"raw","cat_ID":119,"category_count":410,"category_description":"","cat_name":"Tutkimus ja opetus","category_nicename":"tutkimus-ja-opetus","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":509,"name":"BSRS","slug":"bsrs","term_group":0,"term_taxonomy_id":509,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":3,"filter":"raw"},{"term_id":2353,"name":"Hiiskuttua","slug":"hiiskuttua","term_group":0,"term_taxonomy_id":2356,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":971,"filter":"raw"},{"term_id":293,"name":"taidehistoria","slug":"taidehistoria","term_group":0,"term_taxonomy_id":293,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":20,"filter":"raw"}],"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2554","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1754"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2554"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2554\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9897,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2554\/revisions\/9897"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2555"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2554"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2554"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2554"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}