{"id":2689,"date":"2017-11-06T12:00:02","date_gmt":"2017-11-06T10:00:02","guid":{"rendered":"http:\/\/hiiskuttua.utu.fi\/?p=2689"},"modified":"2024-05-07T15:16:11","modified_gmt":"2024-05-07T12:16:11","slug":"poimujen-silittamista-ja-aaltojen-parskeita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/poimujen-silittamista-ja-aaltojen-parskeita\/","title":{"rendered":"Poimujen silitt\u00e4mist\u00e4 ja aaltojen p\u00e4rskeit\u00e4"},"content":{"rendered":"

Toimin t\u00e4m\u00e4n lukuvuoden yleisen kirjallisuustieteen yliopisto-opettajana ja uudessa Suomen Akatemian tutkimusprojektissa. Uudet ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t vaativat opettelua ja ajank\u00e4yt\u00f6n hallintaa.<\/p>\n

Syyskuun alussa alkanut John Morton -keskuksen<\/a> tutkimusprojekti edustaa Pohjois-Amerikan tutkimusta. Monitieteisen tiimin asiantuntemus koostuu muun muassa kulttuurintutkimuksen, sukupuolentutkimuksen ja kaupunkitutkimuksen yhdistelm\u00e4st\u00e4. Nelivuotisessa hankkeessa tutkitaan Texasissa 2016 voimaan tulleen uuden k\u00e4siaselain vaikutuksia sukupuolen ja tilan suhteisiin. Merkitt\u00e4v\u00e4ss\u00e4 osassa ovat Austinin yliopistokampuksilla toteutettavat kentt\u00e4tutkimusjaksot, joita suunnittelemme ja odotamme innokkaasti.<\/p>\n

T\u00e4rkein haasteeni t\u00e4n\u00e4 syksyn\u00e4 on ty\u00f6 yliopisto-opettajana. T\u00e4t\u00e4 ennen toimin useamman vuoden tutkijana sukupuolentutkimuksen oppiaineessa. Paluu oppiaineeseen, josta olen valmistunut tohtoriksi, ei ole dramaattinen. Koen silti olevani uudessa ty\u00f6ss\u00e4, joka on vaatinut tavaroiden siirtely\u00e4, uuteen tilaan sopeutumista ja kognitiivista orientoitumista. Kirjahyllyn paikka ja kirjojen uusi j\u00e4rjestys hyllyss\u00e4 tuntuu kokonaisvaltaisesti liikahduksina havainnoinnin tavoissa, ajattelussa ja kehon liikkeiss\u00e4.<\/p>\n

Moni asia on toki muuttunut. Yleisen kirjallisuustieteen opetushenkil\u00f6kunta on supistunut viidest\u00e4 nelj\u00e4\u00e4n. P\u00e4\u00e4aineopiskelijoiden m\u00e4\u00e4r\u00e4 kasvaa ja opiskelijat tarvitsevat entist\u00e4 enemm\u00e4n tukea opiskelutahdin yll\u00e4pit\u00e4misess\u00e4. Omassa ajanhallinnassani ei aina auta tiukka suunnitelma. Eteen laskostuu p\u00e4ivitt\u00e4in yll\u00e4tt\u00e4vi\u00e4 silitt\u00e4mist\u00e4 vaativia poimuja: opiskelijoiden ep\u00e4r\u00f6ivi\u00e4 katseita ja kysymyksi\u00e4, joilta yliopisto-opettaja ei voi ummistaa silmi\u00e4 ja korvia.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Lotta K\u00e4hk\u00f6nen<\/figcaption><\/figure>\n

Opetan p\u00e4\u00e4osin ensimm\u00e4isen vuoden ja kanditutkintoaan viimeistelevi\u00e4 opiskelijoita. Ensimm\u00e4isen vuoden opiskelijoiden suhde kirjallisuuteen sek\u00e4 halu oppia on yll\u00e4tt\u00e4nyt minut kuin nopeasti nouseva, suolaisia p\u00e4rskeit\u00e4 pirskottava aallokko. N\u00e4in innostuneita opiskelijoita en muista aikoihin tavanneeni. Opiskelijat ovat harkinneet pitk\u00e4\u00e4n, mit\u00e4 haluavat opiskella. He haluavat my\u00f6s varmistaa olevansa oikeassa paikassa. T\u00e4m\u00e4 nostaa rimaa ja kannustaa pit\u00e4m\u00e4\u00e4n innostuksen p\u00e4rskeet korkealla. Kandivaiheen opiskelijat puolestaan eiv\u00e4t ole vain taitavia kirjallisuuden analysoijia vaan osaavat soveltaa oppimaansa monenlaisten ilmi\u00f6iden pohtimiseen. Ratkaisevin taito heid\u00e4n ohjaamisessaan on kyky vahvistaa heid\u00e4n luottamustaan omiin taitoihinsa. T\u00e4m\u00e4n taidon kehitt\u00e4misen olen asettanut tavoitteeksi poimujen silitt\u00e4misen ja aaltojen yll\u00e4pit\u00e4misen rinnalla.<\/p>\n

Lotta K\u00e4hk\u00f6nen on yleisen kirjallisuustieteen yliopisto-opettaja.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Toimin t\u00e4m\u00e4n lukuvuoden yleisen kirjallisuustieteen yliopisto-opettajana ja uudessa Suomen Akatemian tutkimusprojektissa. Uudet ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t vaativat opettelua ja ajank\u00e4yt\u00f6n hallintaa. Syyskuun alussa alkanut John Morton -keskuksen tutkimusprojekti edustaa Pohjois-Amerikan tutkimusta. Monitieteisen tiimin asiantuntemus koostuu muun muassa kulttuurintutkimuksen, sukupuolentutkimuksen ja kaupunkitutkimuksen yhdistelm\u00e4st\u00e4. Nelivuotisessa…<\/p>\n","protected":false},"author":1754,"featured_media":2690,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","wds_primary_category":0,"footnotes":""},"categories":[59],"tags":[2353,359],"class_list":["post-2689","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-henkilokunta","tag-hiiskuttua","tag-yleinen-kirjallisuustiede"],"acf":[],"lang":"fi","translations":{"fi":2689},"taxonomy_info":{"category":[{"value":59,"label":"Henkil\u00f6kunta"}],"post_tag":[{"value":2353,"label":"Hiiskuttua"},{"value":359,"label":"yleinen kirjallisuustiede"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2017\/10\/KARUSELLI_HENK_Ka\u2560\u00eahko\u2560\u00eanen.jpg",570,290,false],"author_info":{"display_name":"Lotta K\u00e4hk\u00f6nen","author_link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/author\/aeliirutufi\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":59,"name":"Henkil\u00f6kunta","slug":"henkilokunta","term_group":0,"term_taxonomy_id":59,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":105,"filter":"raw","cat_ID":59,"category_count":105,"category_description":"","cat_name":"Henkil\u00f6kunta","category_nicename":"henkilokunta","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":2353,"name":"Hiiskuttua","slug":"hiiskuttua","term_group":0,"term_taxonomy_id":2356,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":971,"filter":"raw"},{"term_id":359,"name":"yleinen kirjallisuustiede","slug":"yleinen-kirjallisuustiede","term_group":0,"term_taxonomy_id":359,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":18,"filter":"raw"}],"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2689","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1754"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2689"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2689\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9954,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2689\/revisions\/9954"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2690"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2689"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2689"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2689"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}