{"id":2815,"date":"2018-04-10T10:18:25","date_gmt":"2018-04-10T07:18:25","guid":{"rendered":"http:\/\/hiiskuttua.utu.fi\/?p=2815"},"modified":"2024-05-07T10:59:11","modified_gmt":"2024-05-07T07:59:11","slug":"geenieditoinnilla-tulevaisuudessa-yliopistoon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/geenieditoinnilla-tulevaisuudessa-yliopistoon\/","title":{"rendered":"Geenieditoinnilla tulevaisuudessa yliopistoon?"},"content":{"rendered":"<p>Geenieditointi, eli ihmisen geenien muuntelu tieteen avulla, on kehittynyt huomattavasti viime vuosina. Tulevaisuudessa ihmisen \u00e4lykkyyden muokkaaminen saattaisi olla mahdollista. Miten k\u00e4visi yliopistojen yhteishaussa, jos teknologia yleistyisi?<\/p>\n<p>Geenieditointiin liittyy monia moraalikysymyksi\u00e4. Mihin pisteeseen teknologiaa kehitett\u00e4isiin ja kuka sit\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4isi? Ennen \u00e4lykkyyden muokkaaminen tuntui mahdottomalta teht\u00e4v\u00e4lt\u00e4, mutta tieteellisten edistysten johdosta se ei ole en\u00e4\u00e4 pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n science fiction -elokuvien materiaalia. Tulevaisuudessa saattaa olla mahdollista, ett\u00e4 geenieditoinnin avulla voidaan muokata viel\u00e4 alkiovaiheessa olevaa lasta.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2816\" aria-describedby=\"caption-attachment-2816\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2816 size-medium\" src=\"https:\/\/sites.utu.fi\/hiiskuttua\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2018\/03\/OPISK_Ka\u0308hka\u0308ro\u0308-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2816\" class=\"wp-caption-text\">Tulevaisuuden luentosalit saattavat olla t\u00e4ynn\u00e4 geenieditoituja opiskelijoita.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Yhten\u00e4 esimerkkin\u00e4 \u00e4lykkyyden muokkaamisesta voidaan tarkastella tulevaisuuden yliopisto-opiskelijoita. Yliopistot ovat ottamassa k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n todistusvalintoja. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaa, ett\u00e4 ylioppilaskirjoitukset merkitsev\u00e4t tulevaisuudessa viel\u00e4 nykyist\u00e4 enemm\u00e4n. Miten k\u00e4visi, jos osa hakijoista olisikin geenieditoinnin avulla ep\u00e4tavallisen \u00e4lykk\u00e4it\u00e4? Ja t\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4 suoriutuneet eriomaisesti ylioppilaskokeissa.<\/p>\n<p>Teoriassa muillakin kuin geenieditoidulla hakijoilla olisi mahdollisuus p\u00e4\u00e4st\u00e4 yliopistoon. Todistusvalinnan rinnalla pysyy p\u00e4\u00e4sykoevalinta. Ongelmana kuitenkin olisi mit\u00e4 tapahtuu, kun todistuskiinti\u00f6 tulee t\u00e4yteen? T\u00e4ll\u00f6in kaikki loput hakijat osallistuvat p\u00e4\u00e4sykokeisiin, joissa parhaiten suoriutuisivat yli-inhimillisen \u00e4lykk\u00e4\u00e4t geenieditoidut. T\u00e4st\u00e4 johtuen tulevaisuuden yliopistot saattaisivat olla t\u00e4ynn\u00e4 vain geenieditoituja opiskelijoita.<\/p>\n<p>Keit\u00e4 sitten olisivat geenieditoidut hakijat? Alussa uusi teknologia on aina kalliimpaa. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaisi, ett\u00e4 vain varakkailla perheill\u00e4 olisi mahdollisuus geenieditointiin. T\u00e4st\u00e4 johtuen opiskelu eriarvoistuisi ja tietty yhteiskuntaryhm\u00e4 t\u00e4ytt\u00e4isi opiskelupaikat.<\/p>\n<p>Geenieditointiin suhtaudutaan usein negatiivisesti, kun on kyse ulkon\u00e4k\u00f6\u00f6n tai \u00e4lykkyyteen liittyvien geenien muokkaamisesta. Tilanne kuitenkin saattaa muuttua, kun teknologiaa alkaa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 yh\u00e4 useampi. Mahdollisuus, ett\u00e4 oma lapsi ei pystyisi suoriutumaan ylioppilaskokeissa ja kilpailemaan opiskelupaikasta ilman geenieditointia, saattaisi painaa vanhemman mielt\u00e4 enemm\u00e4n kuin kysymys teknologian eettisyydest\u00e4.<\/p>\n<p><em>Antti Er\u00e4nen ja Jaana K\u00e4hk\u00e4r\u00f6 ovat yleisen historian p\u00e4\u00e4aineopiskelija ja uskontotieteen p\u00e4\u00e4aineopiskelija.<\/em><\/p>\n<p>Lue lis\u00e4\u00e4:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.utu.fi\/fi\/Ajankohtaista\/Uutiset\/Sivut\/yliopistojen-opiskelijavalinnat-uudistuvat.aspx\">Yliopistojen opiskelijavalinnat uudistuvat: todistusvalintaa laajennetaan<\/a>, www.utu.fi, 7.11.2017<\/p>\n<p>Antonio Regalado: <a href=\"https:\/\/www.technologyreview.com\/s\/535661\/engineering-the-perfect-baby\/\">Engneering the perfect baby<\/a>, <em>MIT Technology Review<\/em>, 5.3.2015<\/p>\n<p>Jim Kozubek: <a href=\"https:\/\/blogs.scientificamerican.com\/guest-blog\/can-crispr-cas9-boost-intelligence\/\">Can CRISPR-Cas9 boost intelligence?<\/a> <em>Scientific American<\/em>, 23.9.2016<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Geenieditointi, eli ihmisen geenien muuntelu tieteen avulla, on kehittynyt huomattavasti viime vuosina. Tulevaisuudessa ihmisen \u00e4lykkyyden muokkaaminen saattaisi olla mahdollista. Miten k\u00e4visi yliopistojen yhteishaussa, jos teknologia yleistyisi? Geenieditointiin liittyy monia moraalikysymyksi\u00e4. Mihin pisteeseen teknologiaa kehitett\u00e4isiin ja kuka sit\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4isi? Ennen \u00e4lykkyyden&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1754,"featured_media":2817,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","wds_primary_category":0,"footnotes":""},"categories":[89],"tags":[2353,137,257,188],"class_list":["post-2815","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-opiskelijat","tag-hiiskuttua","tag-muisti","tag-uskontotiede","tag-yleinen-historia"],"acf":[],"lang":"fi","translations":{"fi":2815},"taxonomy_info":{"category":[{"value":89,"label":"Opiskelijat"}],"post_tag":[{"value":2353,"label":"Hiiskuttua"},{"value":137,"label":"muisti"},{"value":257,"label":"uskontotiede"},{"value":188,"label":"yleinen historia"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2018\/03\/KARUSELLI_OPISK_Ka\u0308hka\u0308ro\u0308.jpg",570,290,false],"author_info":{"display_name":"Antti Er\u00e4nen & Jaana K\u00e4hk\u00e4r\u00f6","author_link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/author\/aeliirutufi\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":89,"name":"Opiskelijat","slug":"opiskelijat","term_group":0,"term_taxonomy_id":89,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":166,"filter":"raw","cat_ID":89,"category_count":166,"category_description":"","cat_name":"Opiskelijat","category_nicename":"opiskelijat","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":2353,"name":"Hiiskuttua","slug":"hiiskuttua","term_group":0,"term_taxonomy_id":2356,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":971,"filter":"raw"},{"term_id":137,"name":"muisti","slug":"muisti","term_group":0,"term_taxonomy_id":137,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":56,"filter":"raw"},{"term_id":257,"name":"uskontotiede","slug":"uskontotiede","term_group":0,"term_taxonomy_id":257,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":87,"filter":"raw"},{"term_id":188,"name":"yleinen historia","slug":"yleinen-historia","term_group":0,"term_taxonomy_id":188,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":38,"filter":"raw"}],"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2815","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1754"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2815"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2815\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9872,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2815\/revisions\/9872"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2817"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2815"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2815"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2815"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}