{"id":288,"date":"2012-09-28T12:39:19","date_gmt":"2012-09-28T09:39:19","guid":{"rendered":"http:\/\/hiiskuttua.utu.fi\/?p=288"},"modified":"2024-05-21T13:10:53","modified_gmt":"2024-05-21T10:10:53","slug":"uusi-laitosjohtaja-uusien-haasteiden-edessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/uusi-laitosjohtaja-uusien-haasteiden-edessa\/","title":{"rendered":"Uusi laitosjohtaja uusien haasteiden edess\u00e4"},"content":{"rendered":"

Uusi historian, kulttuurin ja taiteiden tutkimuksen laitoksen johtaja Pekka Hakamies valaisee n\u00e4kemyksi\u00e4\u00e4n laitoksen uusista haasteista sek\u00e4 opetuksen, tutkimuksen ja hallinnon kehitt\u00e4misest\u00e4 ja tavoitteista.<\/strong><\/p>\n

Professori Pekka Hakamiehen ura Turun yliopistossa folkloristiikan oppiaineen professorina ja Kalevala-instituutin johtajana alkoi vuonna 2006 \u2013 nimitys tuli sattumoisin sopivasti viel\u00e4 Kalevalan p\u00e4iv\u00e4n\u00e4. Seuraavan vuoden alussa Hakamies valittiin silloisen kulttuurien tutkimuksen laitoksen johtajaksi, miss\u00e4 teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4 h\u00e4n toimi opetuksen ohella kolme vuotta. Nykyisen laitosjohtajan viisivuotisen pestins\u00e4 h\u00e4n aloitti 1.8.2012.<\/p>\n

Voimavarojen kohdentamisesta<\/h3>\n

Laitos ja tietysti koko yliopisto ovat uusien haasteiden edess\u00e4. Resurssien riitt\u00e4vyys opetuksen ja tutkimuksen turvaamiseksi on koko yliopiston haasteena \u2013 humanisteilla t\u00e4llainen rahoituksen niukkuus ei tosin ole mit\u00e4\u00e4n uutta. Opetuksen kehitt\u00e4minen jatkuvan resurssien h\u00f6yl\u00e4\u00e4misen aikana tuo luonnollisesti lis\u00e4haasteita.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Pekka Hakamies kentt\u00e4tutkimusmatkalla Vienan Karjalassa kes\u00e4ll\u00e4 2009. Kuva: Stein R. Mathisen.<\/figcaption><\/figure>\n

Hakamiehen mukaan t\u00e4rkeimpi\u00e4 opetuksen kehitt\u00e4misen kohteita ovat erityisesti yhteisty\u00f6n lis\u00e4\u00e4minen laitoksen oppiaineiden kesken, ja t\u00e4h\u00e4n pit\u00e4isi pyrki\u00e4 etenkin p\u00e4\u00e4llekk\u00e4ist\u00e4 opetusta karsimalla. \u201dEi ole j\u00e4rkev\u00e4\u00e4, ett\u00e4 pidet\u00e4\u00e4n samanaikaisesti vierekk\u00e4iss\u00e4 huoneissa samansuuntaista opetusta\u201d, Hakamies tiivist\u00e4\u00e4. Opetuksen voimavaroja tulee hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 ja kohdentaa nykyist\u00e4 paremmin.<\/p>\n

Yhteisty\u00f6t\u00e4 onkin jo tehty esim. kulttuurien tutkimuksen osin yhteisen kentt\u00e4ty\u00f6kurssin sek\u00e4 metodologian kurssien j\u00e4rjest\u00e4misess\u00e4. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ettei t\u00e4st\u00e4 seuraa pelkkien massaluentojen sarja, vaan tarjolla tulee olla my\u00f6s yksil\u00f6llisemp\u00e4\u00e4 pienryhm\u00e4opetusta esimerkiksi erilaisiin teemoihin perustuvien kurssien muodossa.<\/p>\n

Rakenteellisesta kehitt\u00e4misest\u00e4<\/h3>\n

Rakenteellisen kehitt\u00e4misen eteenp\u00e4in vieminen eri tasoillaan luo sekin uusia haasteita. Kiireellisten asioiden listalla ovat paitsi opetuksen tiivist\u00e4minen my\u00f6s uusien, aiempaa laajempien hakukohteiden luominen, miss\u00e4 ongelmana on ennen kaikkea hakukohteiden laajuuden m\u00e4\u00e4rittely. Oppiainekeskeisist\u00e4 ajattelu- ja toimintatavoista pit\u00e4isi luopua ja meid\u00e4n tulisi siirty\u00e4 tekem\u00e4\u00e4n laajempaa yhteisty\u00f6t\u00e4, oppiaineiden ja tieteenalojen omaa substanssia silti unohtamatta. Hakamiehen mukaan yhteisty\u00f6hankkeita suunniteltaessa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 kuulla kaikkien oppiaineiden mielipiteit\u00e4 sek\u00e4 tietenkin my\u00f6s opiskelijoiden \u00e4\u00e4nt\u00e4 etenkin opetuksen kehitt\u00e4mist\u00e4 koskevissa kysymyksiss\u00e4. Opiskelulle on luotava sellaiset edellytykset, ett\u00e4 ne mahdollistavat tavoiteaikaisen valmistumisen unohtamatta opiskelijoiden osaamisen laatua, asiantuntijuutta ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4taitoja. T\u00e4ss\u00e4 kohdin niin opetuksen kuin my\u00f6s tutkimuksen suhteen Hakamies korostaa kontakteja \u201dakateemisten tornien ulkopuoliseen el\u00e4m\u00e4\u00e4n\u201d.<\/p>\n

Laitoksen vahvuuksista<\/h3>\n

Haasteista ja synkist\u00e4 leikkureista huolimatta yhteisty\u00f6 laitoksen oppiaineiden kesken voi tuoda my\u00f6s paljon hyv\u00e4\u00e4. Laitoksen oppiaineiden uusi fyysisesti l\u00e4heinen sijainti voi tuoda hedelm\u00e4llist\u00e4 ajatustenvaihtoa ja helpottaa yhteisty\u00f6n lis\u00e4\u00e4mist\u00e4. Monialainen yhteisty\u00f6 voidaan n\u00e4hd\u00e4 historian, kulttuurin ja taiteiden tutkimuksen laitoksen valtiksi niin tutkimuksessa kuin opetuksessakin.<\/p>\n

Kauko Niitemaa
\nfolkloristiikan ja kansatieteen korkeakouluharjoittelija<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Uusi historian, kulttuurin ja taiteiden tutkimuksen laitoksen johtaja Pekka Hakamies valaisee n\u00e4kemyksi\u00e4\u00e4n laitoksen uusista haasteista sek\u00e4 opetuksen, tutkimuksen ja hallinnon kehitt\u00e4misest\u00e4 ja tavoitteista. Professori Pekka Hakamiehen ura Turun yliopistossa folkloristiikan oppiaineen professorina ja Kalevala-instituutin johtajana alkoi vuonna 2006 \u2013 nimitys…<\/p>\n","protected":false},"author":1754,"featured_media":289,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","wds_primary_category":0,"footnotes":""},"categories":[59],"tags":[251,2353,239],"class_list":["post-288","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-henkilokunta","tag-folkloristiikka","tag-hiiskuttua","tag-hkt-laitos"],"acf":[],"lang":"fi","translations":{"fi":288},"taxonomy_info":{"category":[{"value":59,"label":"Henkil\u00f6kunta"}],"post_tag":[{"value":251,"label":"folkloristiikka"},{"value":2353,"label":"Hiiskuttua"},{"value":239,"label":"HKT-laitos"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2012\/09\/HENK_Laitosjohtaja.jpg",320,240,false],"author_info":{"display_name":"Kauko Niitemaa","author_link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/author\/aeliirutufi\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":59,"name":"Henkil\u00f6kunta","slug":"henkilokunta","term_group":0,"term_taxonomy_id":59,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":105,"filter":"raw","cat_ID":59,"category_count":105,"category_description":"","cat_name":"Henkil\u00f6kunta","category_nicename":"henkilokunta","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":251,"name":"folkloristiikka","slug":"folkloristiikka","term_group":0,"term_taxonomy_id":251,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":48,"filter":"raw"},{"term_id":2353,"name":"Hiiskuttua","slug":"hiiskuttua","term_group":0,"term_taxonomy_id":2356,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":971,"filter":"raw"},{"term_id":239,"name":"HKT-laitos","slug":"hkt-laitos","term_group":0,"term_taxonomy_id":239,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":52,"filter":"raw"}],"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/288","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1754"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=288"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/288\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10492,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/288\/revisions\/10492"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/289"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=288"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=288"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}