{"id":9510,"date":"2024-02-05T08:01:28","date_gmt":"2024-02-05T06:01:28","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.utu.fi\/hiiskuttua\/?p=9510"},"modified":"2024-02-06T13:19:13","modified_gmt":"2024-02-06T11:19:13","slug":"paakirjoitus-hiiskutun-teemakokonaisuudet-kaynnistyvat-kielen-oppimisen-teemalla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/paakirjoitus-hiiskutun-teemakokonaisuudet-kaynnistyvat-kielen-oppimisen-teemalla\/","title":{"rendered":"P\u00e4\u00e4kirjoitus: Hiiskutun teemakokonaisuudet k\u00e4ynnistyv\u00e4t kielen oppimisen teemalla"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hiiskuttua-lehti uudistuu ja el\u00e4v\u00f6itt\u00e4\u00e4 uudelleen teemakokonaisuudet. Ensimm\u00e4isen teeman aihepiiriksi valikoitui Kielen oppiminen ja opettaminen. Samalla p\u00e4\u00e4timme laajentaa tarjolla olevaa kielivalikoimaa kattamaan ruotsin ja englannin kielen. Kirjoituskutsun aikaansaama innostus yll\u00e4tti toimituksen t\u00e4ysin, teemaan saapui yli nelinkertaisesti odottamamme artikkelim\u00e4\u00e4r\u00e4. Aiheita oli tarjolla niin runsaasti, ett\u00e4 olikin tarpeen erottaa oppimisen ja opettamisen teemat kahdeksi kokonaisuudeksi, vaikka aiheet linkittyv\u00e4t v\u00e4lill\u00e4 tiiviisti yhteen. Ensimm\u00e4isen\u00e4 on vuorossa kuusi kielen oppimiseen liittyv\u00e4\u00e4 artikkelia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Kielten opiskelu on ollut laajasti esill\u00e4 mediassa viime aikoina. Etenkin huomiota ovat saaneet ylioppilaskirjoitukset, joissa kirjoitetaan yh\u00e4 harvemmin vapaaehtoisia vieraita kieli\u00e4. Keskustelu on alkanut jo muutamia vuosia sitten ja esimerkiksi Helsingin Sanomissa kirjoitetaan otsikolla \u201cKielet j\u00e4iv\u00e4t jalkoihin\u201d, kuinka nyky\u00e4\u00e4n \u201cenglanti jyr\u00e4\u00e4 kouluissa, ja esimerkiksi saksan ja ranskan opiskelu on romahtanut\u201d (<a href=\"https:\/\/www.hs.fi\/sunnuntai\/art-2000007867968.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jaakko Lyytinen hs.fi\/sunnuntai<\/a>). <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">My\u00f6s kielten opiskelu on saanut osansa koskien tek\u00f6\u00e4lyhype\u00e4 (<a href=\"https:\/\/www.humak.fi\/blogit\/tekoaly-ja-kieli-osa-iii-lost-in-language-acquisition-tekoaly-ja-vieraiden-kielten-oppiminen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Eeva Pekanheimo humak.fi\/blogit<\/a>) ja on keskusteltu, vaikuttaako t\u00e4m\u00e4 nuorten motivaatioon oppia uusia kieli\u00e4, jos valmiit k\u00e4\u00e4nn\u00f6sty\u00f6kalut ovat yh\u00e4 laadukkaampia. Tutkittu tieto kielen oppimisesta eri n\u00e4k\u00f6kulmista ja keskustelu on siis enemm\u00e4n kuin ajankohtaista.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Arjen kokemuksen kautta kaikilla meist\u00e4 on my\u00f6s kokemusta kielen oppimisesta. Ensikielen oppiminen on luonteeltaan erilaista kuin my\u00f6hempien kielitaitojen kartuttaminen. Osalle tuntuu luontaisesti helpolta omaksua uusia kieli\u00e4 ja he saattavat kertoa, ett\u00e4 niin sanottua kielip\u00e4\u00e4t\u00e4 l\u00f6ytyy. Osa taas tuskailee uusien kielten oppimisen vaikeutta ja kaipaa siihen paljon tukea ja ohjausta. Kuuluupa sitten kumpaan joukkoon tahansa, Hiiskuttua tarjoaa laajan lukemiston aiheesta. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Teemanumerosta voi lukea muun muassa kielten rakenteellisista ja sanastollisista samankaltaisuuksista, jotka ainakin joillain tuntuvat helpottavan uuden omaksumista. Artikkeleissa on my\u00f6s uusimman teknologian k\u00e4yt\u00f6n kuvausta ja kieli ja k\u00e4\u00e4nn\u00f6stieteiden laitoksen tutkimuskuulumisia. Teeman laaja kattaus tarjoaa varmasti jokaiselle aiheeseen vasta tutustuvalle ja my\u00f6s asiantuntijalle uutta n\u00e4k\u00f6kulmaa. Artikkeleita on my\u00f6s kirjoitettu kaikilla Hiiskutussa nyt tarjolla olevilla kielivaihtoehdoilla niin nuorempien tutkijoiden kuin professoreidenkin kyn\u00e4st\u00e4.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hanna-Mari Kupari, p\u00e4\u00e4toimittaja<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-9238\" src=\"https:\/\/sites.utu.fi\/hiiskuttua\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2023\/08\/HJ1_1444-300x300.jpg\" alt=\"Hiiskuttua-lehden p\u00e4\u00e4toimittaja Hanna-Mari Kupari\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2023\/08\/HJ1_1444-300x300.jpg 300w, https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2023\/08\/HJ1_1444-768x768.jpg 768w, https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2023\/08\/HJ1_1444-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2023\/08\/HJ1_1444-scaled.jpg 2048w, https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2023\/08\/HJ1_1444-228x228.jpg 228w, https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/2023\/08\/HJ1_1444-168x168.jpg 168w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hiiskuttua-lehti uudistuu ja el\u00e4v\u00f6itt\u00e4\u00e4 uudelleen teemakokonaisuudet. Ensimm\u00e4isen teeman aihepiiriksi valikoitui Kielen oppiminen ja opettaminen. Samalla p\u00e4\u00e4timme laajentaa tarjolla olevaa kielivalikoimaa kattamaan ruotsin ja englannin kielen. Kirjoituskutsun aikaansaama innostus yll\u00e4tti toimituksen t\u00e4ysin, teemaan saapui yli nelinkertaisesti odottamamme artikkelim\u00e4\u00e4r\u00e4. Aiheita oli tarjolla&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":4544,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","wds_primary_category":0,"footnotes":""},"categories":[95],"tags":[2353,1031,977],"class_list":["post-9510","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-paakirjoitus","tag-hiiskuttua","tag-kielenopetus","tag-kieli-ja-kaannostieteiden-laitos"],"acf":[],"lang":"fi","translations":{"fi":9510},"taxonomy_info":{"category":[{"value":95,"label":"P\u00e4\u00e4kirjoitus"}],"post_tag":[{"value":2353,"label":"Hiiskuttua"},{"value":1031,"label":"kielenopetus"},{"value":977,"label":"kieli-ja k\u00e4\u00e4nn\u00f6stieteiden laitos"}]},"featured_image_src_large":false,"author_info":{"display_name":"Hanna-Mari Kupari","author_link":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/author\/paileiutufi\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":95,"name":"P\u00e4\u00e4kirjoitus","slug":"paakirjoitus","term_group":0,"term_taxonomy_id":95,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":32,"filter":"raw","cat_ID":95,"category_count":32,"category_description":"","cat_name":"P\u00e4\u00e4kirjoitus","category_nicename":"paakirjoitus","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":2353,"name":"Hiiskuttua","slug":"hiiskuttua","term_group":0,"term_taxonomy_id":2356,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":971,"filter":"raw"},{"term_id":1031,"name":"kielenopetus","slug":"kielenopetus","term_group":0,"term_taxonomy_id":1034,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":23,"filter":"raw"},{"term_id":977,"name":"kieli-ja k\u00e4\u00e4nn\u00f6stieteiden laitos","slug":"kieli-ja-kaannostieteiden-laitos","term_group":0,"term_taxonomy_id":980,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":62,"filter":"raw"}],"pll_sync_post":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9510","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4544"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9510"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9510\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9515,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9510\/revisions\/9515"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9510"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9510"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.utu.fi\/soihtu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9510"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}