Julkaisut tieteellisissä aikakauslehdissä ja kokoomateoksissa
Järvinen, T. (2020) Social background and labour market careers of young people: A comparison of two cohorts of Finnish young people not in employment, education or training (NEET) In K. Brunila & L. Lundahl (eds.) Youth on the move: Tendencies and tensions in youth policies and practises (pp.37-56). Helsinki: Helsinki University Press. https://doi.org/10.33134/HUP-3-3
Haanpää, L. & af Ursin, P. (2020). Ympäristöhuoli aktivoi lapset vaikuttamaan. Teoksessa: E. Pekkarinen & T. Tuukkanen (toim.) Maapallon tulevaisuus ja lapsen oikeudet. Lapsiasiavaltuutetun toimiston julkaisuja 2020:4, 87-98.
Järvinen, T. & Vanttaja, M. (2018) Koulutuksesta työmarkkinoille 2000-luvun Suomessa. Teoksessa: A. Jauhiainen, J. Kivirauma & H. Kinnari (toim.) Koulutus hallinnassa. Juhlakirja professori Heikki Silvennoisen täyttäessä 60 vuotta 23.2.2018. Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan julkaisusarja A:216, 229-250
Konferenssiesitykset
Tikkanen, J.; afUrsin, P. & Järvinen, T. (2020) School culture and educational outcomes. Paper to be presented at NERA 2020 conference, Turku, Finland, 4-6 March, 2020.
Järvinen, T.; Tikkanen, J. & af Ursin, P. (2019) The significance of individual-, family- and school level factors in the educational aspirations of Finnish lower secondary students. Paper to be presented at the Australian Association for Research in Education (AARE) Annual Conference, to be held at the Queensland University of Technology, Kelvin Grove Campus, Australia from 1 – 5 December, 2019.
Järvinen, T.; af Ursin, P. & Tikkanen, J. (2019) The impact of individual, family and school level factors on the educational aspirations of Finnish lower secondary school students. Paper presented at The International Career Research Conference 2019, October 23-24, Danish School of Education.
af Ursin, P.; Tikkanen, J. & Järvinen, T. (2019) Individual and School Level Determinants of Lower Secondary School Students’ 21st Century Skills in Urban Finland. Paper presented at ECER 2019 conference, Hamburg, Germany, 2-6 September, 2019.
af Ursin, P.; Pihlaja P. & Järvinen, T. (2018) The interplay of school stress, academic buoyancy, and school engagement in Finnish primary school children. Paper presented at ECER 2018 conference, Bolzano, Italy, 4-7 September, 2018.
Tikkanen, J.; af Ursin, P. & Järvinen, T. (2018) The effect of school-level factors on Finnish lower-secondary school students’ behavioral school-engagement. Paper presentation at ECER 2018 conference, Bolzano, Italy, 4-7 September, 2018.
Järvinen, T.; af Ursin, P. & Tikkanen, J. (2018) Sosioekonomisen taustan, koulumenestyksen ja koulutusdispositioiden yhteydet peruskoulun päättöluokkalaisilla. Esitelmä Kasvatustieteen päivillä, Tampere, 15.-16.11.2018.
Tikkanen, J.; af Ursin, P. & Järvinen, T. (2018): Rakenteellisten, sosiaalisten ja yksilötason tekijöiden vuorovaikutus ja yhdeksäsluokkalaisten behavioraalinen kouluun sitoutuminen. Esitelmä Kasvatustieteen päivillä, Tampere, 15.-16.11.2018.
Vanttaja, M.; af Ursin, P. & Järvinen, T. (2018) Koulukielteisten nuorten tausta ja tulevaisuus. Esitelmä Kasvatustieteen päivillä, Tampere, 15.-16.11.2018.
Järvinen, T.; Tikkanen, J.; af Ursin, P.; Vanttaja, M. & Koskinen, K. (2018) Koulutusjärjestelmät, oppiminen ja yhteiskunnallinen muutos. Nuorten koulutuspolut ja 2000-luvun taitojen oppiminen kansainvälisessä vertailussa. Posteriesitys Kasvatustieteen päivillä, Tampere, 15.-16.11.2018. Katso posteri tästä
Järvinen, T.; af Ursin, P,; Tikkanen, J. & Vanttaja, M. (2018) School culture, school engagement and educational aspirations. Paper presented at The Swedish KAV network meeting, Gustavsberg, Sweden, 19-20 June, 2018.
Lehti, J. (2019) Sosiaalisen taustan yhteys kouluun kiinnittymisessä peruskoulun päättöluokkalaisilla. Pro gradu –tutkielma. Turun yliopisto.
Olsson, H. (2019) Peruskoulun päättöluokkalaisten kokemuksia oppilaanohjaukseen osallistumisesta ja koulun tarjoamasta tuesta urasuunnittelulle. Pro gradu – turkielma. Turun yliopisto.
