Tutkimus ja opetus

07.11.2018 marvas

Tavat hoitaa eläimiä kertovat, mitä me niistä ajattelemme

Aloitin syyskuun alussa akatemiatutkijana yleisen historian oppiaineessa. Olen eläintutkija, eli tutkin sitä, miten ihmisten kohtaavat eläimiä, mitä he niistä ajattelevat sekä miten he eläinten kanssa toimivat. Koulutukseltani olen maantieteilijä, mutta kuten eläintutkijat usein, miellän työni enemmän monitieteiseksi kuin tiukasti mihinkään...

07.11.2018 aeliirutufi

Moniääninen Suomen historia

Ihmisen identiteetissä on monia ulottuvuuksia, ja ne voivat muuttua. Omalta osaltani vaihdoin ammatillista identiteettiäni elokuussa, kun aloitin Turun yliopistossa Suomen historian määräaikaisena yliopistonlehtorina ja sain ensi töikseni tehtävän toimia professorina kevääseen asti. Siirtyminen opetustehtävään ja uuteen työyhteisöön on ollut virkistävää....

07.11.2018 aeliirutufi

Paluu Puuvillaan piipun juurelle

Toimin kuluvan lukuvuoden ajan yliopisto-opettajana kulttuuriperinnön tutkimuksen oppiaineessa. Työympäristö, kulttuurituotannon ja maisemantutkimuksen koulutusohjelma Porin yliopistokeskuksessa, on minulle tuttu paikka. Olen valmistunut sieltä maisteriksi vuonna 2006 ja väitellyt kulttuuriperinnön tutkimuksen oppiaineesta talvella 2014. Väitöskirjani käsitteli perheyrityksen kulttuuriperintöprosesseja ja niiden paikallisia vaikutuksia....

07.11.2018 aeliirutufi

Ehkä muutakin kuin vampyyrejä…

Toimin kuluvan lukuvuoden ajan yliopisto-opettajana folkloristiikan oppiaineessa. Yliopisto-opettajan työt ovat minulle uutta, mutta muuten olen pyörinyt folkloristiikan oppiaineessa ja sen liepeillä vuodesta 2000 lähtien, jolloin aloitin yliopisto-opiskelut Turussa. Omat tutkimusintressini sijoittuvat perinteen hyödyntämisen, turismin, synkän turismin, kulttuuriperinnön sekä kulttuurisen ja...

07.11.2018 aeliirutufi

Vievätkö kaikki tiet Turkuun?

Olin jo kauan hinkunut pois Turusta. Kun muutin kaupunkiin kymmenenvuotiaana, hurmaannuin sen historiasta. Viisitoista vuotta myöhemmin valmistuin maisteriksi Turun yliopiston venäjän kielen oppiaineesta. Sivuaineina opiskelin taidehistoriaa, poliittista historiaa ja uskontotiedettä, jotka kaikki omalta osaltaan vaikuttivat myöhempien tutkimusintressieni kehittymiseen. Viihdyin opintojen...

07.11.2018 aeliirutufi

Happy One Hundred! The IIPC celebrates its 100th debate

On Wednesday 19th of September the International Institute for Popular Culture (IIPC) held its 100th debate. The debate was presented by Professor Will Straw of McGill University, Canada, who gave a fascinating lecture entitled ‘Movie Scenes and Social Scenes’ to...

07.11.2018 aeliirutufi

Vierailijaprofessori Colin Davis ja traumakertomusten eettisyys

Colin Davis on ranskan ja yleisen kirjallisuustieteen professori Lontoon Royal Holloway -yliopistossa. Hän toimii myös Turun yliopiston humanistisen tiedekunnan vierailijaprofessorina vuoden 2019 loppuun asti. Davis on tutkimuksessaan kiinnostunut kirjallisuuden, elokuvan ja filosofian yhteyksistä. Hän tutkii kulttuuria eettisyyden näkökulmasta ja on...

07.11.2018 aeliirutufi

Digilang kehittää kieliaineistoja ja kokoaa ne portaaliin: rahoitusta myönnettiin yli puoli miljoonaa vuosille 2018–2021

Turun yliopiston kieli- ja käännöstieteiden laitoksessa on erityisaloillaan kansallisesti ja kansainvälisesti ainutlaatuisia kieliaineistoja, joilla on jo entuudestaan oma kotimainen ja kansainvälinen käyttäjäkuntansa. Laitoksessa on koostettu, kehitetty ja ylläpidetty digitaalisia aineistoja tutkimuksen tarpeisiin vuodesta 1967, jolloin suomen kielen oppiaineen yhteyteen perustettiin...

07.11.2018 aeliirutufi

Musta-Maija ja Kirppu-Kaisa eli miten opetus ja tutkimus voivat tukea toisiaan

Uusin tutkimukseni Musta-Maija ja Kirppu-Kaisa: Seksityöläiset 1800-luvun alun Suomessa ilmestyi elokuussa. Kirjan taustalla on luonnollisesti laaja tutkimusprosessi useissa arkistoissa, mutta myös kiintoisa kokeilu, jossa yhdistyivät akateeminen opetus ja tutkimus. Tutkimushanke lähti liikkeelle arkistolöydöstä, Turun poliisilaitoksen veneeristen tautien tarkastuskirjasta eli terveyspäiväkirjasta...

07.11.2018 aeliirutufi

Opi, opeta ja arvioi: näkökulmia toisen kielen puheeseen

Miten uutta kieltä voi oppia puhumaan? Kuinka sitä voi opettaa tai arvioida? Näitä toisen kielen oppimisen kysymyksiä lähestytään eri näkökulmista uudessa julkaisussa Näkökulmia toisen kielen puheeseen (AFinLA-e, 2018). Suullista kielitaitoa pidetään tärkeänä, mutta sen asemaa pidetään usein marginaalisena opetuksessa ja...

Soihtu

Turun yliopiston humanistisen tiedekunnan verkkojulkaisu

ISSN 2342-107X

Päätoimittaja:
Heidi Salmi

Toimituskunta

Humanistisen tiedekunnan verkkosivusto

Humanistinen tiedekunta Facebookissa

Saavutettavuusseloste

Tietosuojailmoitus