Kestävää kehitystä edistävä kielten opetus
Kestävää kehitystä edistävän kielten opetuksen ideat ja työkalut on kehitetty kielen oppimisen ja opettamisen professori Minna Maijalan johtamassa Eettisesti kestävä kielten opetus -hankkeessa (EKKO), jota on rahoittanut Koneen Säätiö vuosina 2021–2025. Materiaalit pohjautuvat tutkimukseen ja hankkeessa kehitettyyn teoreettiseen viitekehykseen, niin sanottuun TLS-malliin (Transformative language teaching for sustainability).
Materiaalit on suunniteltu tukemaan oppikirjojen käyttöä ja helpottamaan opettajien työtä tarjoamalla valmiita, ajankohtaisia ja monipuolisia tehtäviä, jotka yhdistävät kestävän kehityksen kielten opetukseen. Ne auttavat rikastuttamaan tuntityöskentelyä ilman, että opettajan tarvitsee laatia kaikkea itse. Tehtäväkokonaisuuksia voi hyödyntää joko opettajan oppaan kautta tai tämän materiaalipankin avulla, josta löytyy valmiita kokonaisuuksia eri kielille.
Tehtäväkokonaisuudet tarjoavat joustavan tavan suunnitella kestävän kehityksen sisältöjen integrointia kielten opetukseen. Oppitunnilla voi teettää koko tehtäväpaketin tai hyödyntää siitä vain osan. Opettaja voi valita sopivan tehtäväkokonaisuuden tai yksittäisen tehtävän esimerkiksi oppilaiden kielitaitotavoitteiden, koulun tapahtumaviikkojen tai ajankohtaisten vuosipäivien mukaan. Materiaalia on saatavilla englannin, espanjan, ranskan, ruotsin, saksan, suomen ja venäjän opetukseen taitotasoille A1–B2.
Tehtävät soveltuvat yläkouluun, toiselle asteelle sekä aikuisopetukseen. Kukin kokonaisuus rakentuu samankaltaisista tehtävätyypeistä, ja niitä voi hyödyntää joko kokonaisuudessaan tai poimia yksittäisiä tehtäviä omaan opetustuokioon, teemaan tai työskentelytapaan sopiviksi.
Toivomme, että materiaalit innostavat oppimaan, tuovat iloa ja herättävät ajatuksia. Kielten opetus ja kieltenopettajat ovat avainasemassa kestävän tulevaisuuden rakentamisessa.