Kerronnallisen toimijuuden lukupiirimenetelmä
eli KerToi-menetelmä on näyttöön perustuva lukupiirimenetelmä, joka pyrkii osallistujien kerronnallisen toimijuuden vahvistamiseen
Kerronnallisen toimijuuden lukupiirimenetelmässä on kyse lukupiirityöskentelystä, jossa
- luetaan kaunokirjallisuutta ja tehdään kirjoitusharjoituksia.
- keskitytään pohtimaan tarinoita ja kulttuurisia kertomuksia luetun tekstin äärellä.
- johdatellaan osallistujia pohtimaan, millaisia kertomuksia ympärillämme on, miten ne vaikuttavat meihin ja miten me puolestamme voimme vaikuttaa erilaisiin kertomuksiin ja omiin kertomisen tapoihimme.
- tavoitteena on osallistujien kerronnallisen toimijuuden ja täten myös hyvinvoinnin vahvistaminen.
Menetelmän tausta
Kerronnallisen toimijuuden lukupiirimenetelmää on kehitetty Turun yliopistossa Kertomukset, lukeminen ja hyvinvointi -tutkimushankkeessa, joka on osa Välineelliset kertomukset -konsortiota (Suomen Akatemia, 2018–2022), Syövän vastakertomukset -tutkimushankkeessa (Suomen Akatemia, 2023–2027) sekä hankkeessa Kerronnallisen toimijuuden lukupiirimalli: sovelluksia kirjastoille, kouluille ja sairaaloille (Suomen Akatemia, Proof of Concept, 2025–2026). Menetelmää ovat kehittäneet hankkeiden johtaja, yleisen kirjallisuustieteen professori Hanna Meretoja, yleisen kirjallisuustieteen dosentti, kirjallisuusterapeutti Päivi Kosonen sekä väitöskirjatutkija, kirjallisuusterapia- ja sanataideohjaaja Eevastiina Kinnunen.
Viisi elementtiä
KerToi-lukupiirimenetelmä koostuu viidestä elementistä, jotka hahmottuvat kerronnallisen toimijuuden lukupiirin ohjaajan työkaluina.
